تحول در حکمرانی آموزش عالی به مجموعهای از تغییرات اساسی در سیاستها، فرآیندها و ساختارهای موجود نیاز دارد. یکی از بایستههای اصلی این تحول، بهبود کیفیت آموزش در دانشگاهها و مؤسسات آموزشی است که مستلزم ارتقای روشهای تدریس، بهروزرسانی محتوای درسی و تقویت توانمندیهای علمی و حرفهای اعضای هیئت علمی میباشد.
گسترش دسترسی به آموزش عالی و ایجاد عدالت آموزشی نیز از دیگر محورهای مهم تحول است. این امر نیازمند ایجاد تسهیلات و امکانات برای دانشجویان از اقشار مختلف اجتماعی و اقتصادی، کاهش هزینههای تحصیل و ارائه حمایتهای مالی و غیرمالی به دانشجویان مستعد است.
ارتقای پژوهش و نوآوری به عنوان یکی از اساسیترین وظایف دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی، از دیگر بایستههای تحول در این حوزه است. ایجاد بسترهای مناسب برای انجام پژوهشهای کاربردی و بنیادی، تقویت همکاریهای بینالمللی، و ترویج فرهنگ نوآوری و کارآفرینی در میان دانشجویان و اعضای هیئت علمی از جمله اقدامات ضروری در این زمینه هستند.
تحقق این تحول نیازمند همکاری و همگرایی میان دولت، دانشگاهها، صنایع و سایر نهادهای مرتبط است. برنامهریزیهای کلان، تخصیص منابع مالی کافی، ایجاد چارچوبهای قانونی مناسب و نظارت مستمر بر فرایندها از جمله عواملی هستند که میتوانند به پیشبرد این تحول کمک کنند. در نهایت، این اقدامات به بهبود کیفیت و اثربخشی آموزش عالی، افزایش دسترسی به فرصتهای برابر آموزشی و ترویج پژوهش و نوآوری در جامعه منجر خواهد شد.